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Canadian Journal of Counselling
Canadian Journal of Counselling/
Revue Canadienne de Counselling
January 2004, Vol. 38 No. 1
Regular Articles / Numero Regulier
Displacing the Psychology of the Individual in Ethical Decision-Making: The Social Constructivism Model
R. Rocco Cottone
Professional Judgement in Ethical Decision Making: Dialogue and Relationship
Ron Lehr and John Sumarah
Burnout and secondary traumatic stress: Impact on ethical behaviour
Robin Everall and Barbara Paulson
Dual relationships in counselling: A survey of British Columbian counsellors
Tracey Nigro and Max R. Uhlemann
Displacing the Psychology of the Individual in Ethical Decision-Making: The Social Constructivism Model
R. Rocco Cottone
English
A social constructivism model of ethical decision-making is summarized and related to the Canadian Counseling Association Code of Ethics. Social constructivism is described as an intellectual movement that allows for a biological and social conception of human understanding, thereby superceding or displacing psychological theory. The theoretical progression from the "psychology of the individual" to social constructivism is described and is represented by the author's transformation from a psychological to a social theorist. Applications to ethical decisions are provided. Multicultural applications are also explored.
Français
Un modèle socioconstructiviste de prise de décision éthique est résumé et relié au Code de déontologie de l'Association canadienne de counseling. Le constructivisme social est décrit en tant que mouvement intellectuel qui admet une notion biologique et sociale de la compréhension humaine et remplace ainsi la théorie psychologique. L'auteur décrit la progression théorique partant de la " psychologie de l'individu " et aboutissant au constructivisme social; il représente cette progression en décrivant la transformation qu'il a vécue de théoricien de la psychologie en théoricien de la société. Des applications relatives aux décisions éthiques sont fournies et des applications multiculturelles sont également examinées.
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Professional Judgement in Ethical Decision Making: Dialogue and Relationship
Ron Lehr and John Sumarah
English
This article examines the role of professional judgement in the ethical decision-making process. Drawing on the personalist philosophy of John MacMurray, and the CCA Code of Ethics and Standards of Practice, the authors propose that a social constructivist approach involving dialogue and relationship complement the current internal psychologically based ethical decision-making models. An examination of the literature on ethical decision-making is followed by an overview of MacMurray's philosophy and its ethical implications for counsellors.
Français
Cet article examine le rôle du jugement professionnel dans le processus de prise de décision éthique. En se basant sur la philosophie personnaliste de John MacMurray et sur le code de déontologie et les normes d'exercice de l'ACC, les auteurs proposent l'emploi d'une approche socioconstructiviste, centrée sur le dialogue et les relations, pour compléter les modèles courants de prise de décision éthique, qui sont de nature interne et psychologique. Un examen de la documentation sur la prise de décision éthique est suivi d'une revue de la philosophie de MacMurray ainsi que de ses répercussions éthiques pour les conseillers et conseillères.
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Burnout and secondary traumatic stress: Impact on ethical behaviour
Robin Everall and Barbara Paulson
English
This paper discusses the issue of counsellor burnout and secondary traumatic stress (STS) and its potential impact on ethical behavior. Burnout and STS are common outcomes of providing counselling and psychotherapy and may lead to counsellor impairment. A diminished ability to function professionally may constitute a serious violation of the ethical principles and consequently place clients at risk. The commonalities between burnout and STS and the relationship between impaired practice and ethical behavior are outlined. Preventative measures must be implemented to counteract the affects of burnout and STS. Three major avenues of prevention include self monitoring, obtaining supervision, and intervention and support of colleagues. Implications for practice and training are presented.
Français
Cet article examine l'épuisement professionnel et le stress traumatique secondaire chez les conseillers et conseillères et leur impact éventuel sur le comportement éthique. Il arrive souvent que les personnes assurant les services de counseling et de psychothérapie souffrent d'épuisement professionnel ou de stress traumatique secondaire, qui peuvent mener à une diminution des capacités des conseillers et conseillères. Des capacités professionnelles réduites pourraient constituer une violation grave des principes déontologiques et par conséquent présenter des risques pour les clients. L'article décrit les liens entre l'épuisement professionnel et le stress traumatique secondaire ainsi que la relation entre la pratique du counseling par des personnes ayant des capacités détériorées et le comportement éthique. Il faut mettre en oeuvre des mesures préventives afin de neutraliser les effets de l'épuisement professionnel et du stress traumatique secondaire. Les trois moyens principaux de prévention sont l'autosurveillance, le recours à la supervision, et l'intervention et l'appui des collègues. Les implications pour la pratique et la formation sont présentées.
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Dual relationships in counselling: A survey of British Columbian counsellors
Wong-Wylie
English
The British Columbian Members of the Canadian Counselling Association were surveyed, in order to explore their attitudes and experiences regarding dual relationships. Of 529 deliverable surveys, 206 usable returns yielded a response rate of 39%. The survey instrument collected data regarding respondents' characteristics and ethicality ratings of 39 dual relationship activity items. A number of significant relationships were found between respondents' characteristics and their ethicality ratings of the 39 dual relationship activity items. Nine matched-pairs of dual relationship activity items were analyzed for significant differences in counsellor's ratings. The results were compared with previously conducted research, and the implications of the results were discussed in regards to future practice and research.
Français
Une enquête a été menée auprès des membres en Colombie-Britannique de l'Association canadienne de counseling, afin d'étudier leurs attitudes et leurs expériences concernant la dualité en relation d'aide dans la pratique du counseling. Parmi les 529 questionnaires distribués, 206 déclarations utilisables ont été recueillies, ce qui constitue un taux de réponse de 39 %. L'instrument d'enquête a permis de recueillir des données sur les répondants et répondantes, y compris leurs caractéristiques personnelles et leur évaluation du caractère éthique de 39 situations de dualité en relation d'aide. Plusieurs relations importantes entre ces caractéristiques personnelles et la notation du caractère éthique des situations de dualité ont été mises en lumière. De plus, neuf paires appariées de situations de dualité en relation d'aide ont été analysées afin d'évaluer les différences dans la notation effectuée par les conseillers et conseillères. Les résultats ont été comparés à ceux d'études antérieures et les implications des résultats pour les pratiques et les recherches futures ont été discutées.
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